“青蛙” 之论 ^^

身为未来的教师，我个人觉得“Frogasia”这个软件减轻了教师的工作量，尤其是文书方面的工作量。教师不再需要靠传统式的文件分类及收集，来索取学生的个人以及其成绩方面的资料。教师只需在起初时把学生的个人资料输入进已为他们设立的个人档案当中，并在未来日子里通过电脑系统化来补充其学生的有关资料。

除此之外，教师也可以通过“Frogasia”进行他们的课堂教学。“frogasia”创造了一个虚拟学习平台。学生和教师们可以通过这个平台进行互动以及交流。不但如此，教师也可以通过这个平台运用多媒体教学来激发学生的学习动机，把课堂变得生动有趣。

E-Learning也可以通过“Frogasia”来呈现。学生可以通过“frogasia”互相讨论课业、教师也可以通过网际网络的方便为学生进行测试，只需要使用Wechat、skype等沟通用具。

纵观上述，学生的教学已一步一步的走向网络化，渐渐脱离了现实中的真实教学活动，如：手工制作、文本阅读等活动。对于我个人而言，这样的趋势有好有坏。因此，教师们必须根据学生的程度以及适应度作为教材呈现方式的首要考量，并在这样的考量之下，编排出一堂有效的课堂教学。